人才对数学的学习重要还是勤奋？ 3月28日，Qiu Chengtong的“我的“我的教育观点””与《如何重塑儿童学习》一书的新会议在国家图书馆举行。在共享会议上，关于上述问题，Yu Chengtong回答说：“不可能说没有才能，因为对历史上许多伟大的数学的了解确实令人惊讶。但是，我认为，人才只能少于30％，而更多地取决于勤奋和成长过程的努力工作。” Yu Chengtong赢得了Tsinghua University的主席教授和北京Yanqi湖应用数学研究所的院长。 Citic Publishing Group最近发表了“我的教育观点”。这是Chengtong Qiu的一本书，讲述了他的哲学教育。在这本书中，Qiu Cheng Stottong从自己在家学习的来源，并检查了他一生的重要时刻。当他还很年轻，但他仍然坚持继续知识。他最终遇到了数学困难，并从哈佛退休后又回到了他的根源，以培养主要中国科学教育的领先人才。同时，他还总结并总结了自己的研究方法。与Yau Chengtong分享“我的教育观点”书的新会议的观点。 Pengpai新闻记者Cheng Tingtu对现实非常重要，而美丽对于学习非常重要。 “一个长大的男人的庞大环境受社会的影响，小环境受到他周围的人的影响，这也与他自己的偏好和不喜欢的人有关。如果您生活在沙漠中，您将看不到生活中的任何人，无论您的才华如何，您的才华有多好，这是徒劳的。幸运的环境，那个做了n的人OT做得好。 “成孔是利益的重要性和建立崇高的野心。如果您有兴趣和有兴趣，您将不会害怕。信心非常重要。此外，个人与环境之间的关系，尤其是人们之间的关系，尤其是人们之间的关系，也起着重要作用。父母应该开展良好的教育，并从小就读孩子，以刺激孩子的教育享受。他认为，追求真理和学习之美的热情非常重要，因为我们需要在整个研究中找到许多不同的困难。如果我们没有热情，我们将无法继续。因此，追求知识的最光荣目的无非是真理和美丽。如果您在没有错误的情况下追求目标，那么您的EnthuSIASM不会减少。他说，学习数学时，您必须首先执行坚实，努力且能够在失败后站起来的基本技能。一旦野心修复了，您就必须前进，没有进步，由于失败或中间的名望和财富的诱惑而改变方向。它将无法正常工作。我希望每个人都能在生活中建立崇高的目标，成为有前途的学者，并为国家和国家做出贡献。” Qiu Chengtong撰写了这本书。他还强调，从失败的经验中找到成功的方法是研究的唯一方法。他认为您可以尝试更多并犯错误，您会发现您将继续从错误的地方继续前进的方向。es。 Yu Chengtong写信给Libro。YauChengtong认为，与他人合作并寻求他人的帮助也非常重要。”一个人的思维和有限的能力有限，您不能依靠他人的帮助。” Yu Chengtong写了这本书的书。” Yu Chengtong写道，“没有人能成功地依靠他的任何人，他都可以成功地学习。 Qiu Chengtong还通过了他对教育改革的一些意见。他认为，在主要学校教育中，小学生的负担不应该太重。 “许多父母在幼儿园的老师中问他们的孩子，甚至开始为奥林匹亚数学做准备。孩子们对心理学负担很大，并逐渐被视为可怕的道路。应该使孩子们的意见和思想成为现实。这本书“当然，主要数学是基于几何，代数和微积分，应该在高中学习。最重要，最简单的过程是正确地进行练习，教师在课堂前需要教的内容也非常有效。“对于大学教育，Shing-tong会相信，如果大学生可以选择许多班级的教授，他们应该从这些班级中倾听这些班级，他们会在这些阶级中倾听这些阶级，以便他们在这些班级中倾听这些班级的阶级，他们会在这些班级中倾听这些班级，他们会在这些阶级中倾听这些班级的班级，而他们却可以从这些阶级中聆听这些班级，而他们却可以从这些班级中听取这些班级的阶级，而他们却可以从这些班级中倾听这些班级的阶级。团队在学生面前展示了他们的最新成就，可为科学的听众创建一个难以理解的环境。关于大学的大学数学教育，Yau Chengtong也解释了在书中。但是，当我们教学生时，我们必须首先找出数学学习的真正目的。肯定不是为了学习集或类似的符号，而是为了学习什么是数学方法以及用于培养它们的方法，以训练学生积极思考。 “同时，大学数学教育应该以平衡的方式发展。现代数学发展的结果使各种数学之间的关系变得更加紧密和更多的沟通。如果学生只了解其中一个，而不是另一种，那么将来会有很多残疾。第三，第三，学生应该强烈地鼓励大学进行更多的参考书籍，包括更多的研究，包括更多的教师，他不再介绍一下。指导学生，“因为他们是数学的唯一语言，而不是目的。”